La graphothérapie est une rééducation de l'écriture manuscrite. Elle s'adresse aux enfants (et parfois aux adolescents ou adultes) dont le geste d'écriture est source de difficulté, de lenteur ou de souffrance.
L'objectif n'est pas d'obtenir une « belle écriture », mais une écriture fluide, lisible et confortable, qui ne freine plus les apprentissages. Et dans laquelle le scripteur se reconnaît.
La graphothérapie peut concerner :
- Les enfants dont l'écriture est difficile à déchiffrer, même pour eux-mêmes.
- Ceux qui se plaignent de douleurs à la main, au poignet ou au bras en écrivant.
- Les enfants très lents, qui n'arrivent pas à suivre le rythme de la classe ou des dictées.
- Ceux qui serrent excessivement leur stylo, adoptent une posture crispée ou évitent les tâches d'écriture.
- Les enfants dont l'écriture a été diagnostiquée comme dysgraphique, ou ceux présentant des troubles associés comme une dyspraxie, un TDAH ou des troubles « dys » qui impactent le geste graphique.
- Les enfants en perte de confiance, qui associent l'écrit à l'échec ou à la honte face aux autres.
Il n'est pas nécessaire d'avoir un diagnostic médical pour consulter : un bilan initial de graphothérapie (avec passation de tests d'écriture notamment) permet justement de poser un premier regard sur la situation.
Certains moments de la scolarité rendent ces difficultés plus visibles :
- L'entrée au CP, quand l'apprentissage formel de l'écriture commence.
- Le passage au CE1-CE2, où le volume d'écriture augmente fortement.
- L'entrée en 6ème, avec la prise de notes et la multiplication des matières.
- Après un diagnostic de trouble des apprentissages, en complément d'autres suivis (orthophonie, psychomotricité, ergothérapie).
Le graphothérapeute observe la posture, la tenue du stylo, la vitesse, la pression exercée et la lisibilité du tracé, à travers des exercices simples et non médicaux.
Ce bilan permet de comprendre l'origine des difficultés et de proposer, si besoin, un accompagnement personnalisé, généralement sous forme de séances régulières et d'exercices à poursuivre à la maison.
La graphothérapie n'est pas réservée aux cas les plus sévères ! Elle peut aider tout enfant pour qui écrire est devenu une source de fatigue, de lenteur ou de mal-être, à retrouver un geste plus fluide et plus serein.
Plus tôt le repérage est fait, plus simple est souvent l’accompagnement.
Vous vous posez des questions sur l’écriture de votre enfant ?
Je suis Stéphanie Castex, graphothérapeute-rééducatrice de l’écriture dans le Grand Dax et sur la Côte Landaise.
J'accompagne les enfants, les adolescents et les adultes dans leurs difficultés liées à l’écriture.
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